Academia

Esta categoría tiene por objetivo evaluar el grado en que la sustentabilidad ha sido incorporada en los distintos programas de formación, y como un tema relevante en la investigación e innovación desarrollada por académicos y académicas de la institución.

La formación de profesionales, la investigación e innovación son las principales actividades de las instituciones de educación superior, a través de estas las IES influyen a la sociedad y tienen el potencial de transformarla. Considerando lo anterior, es evidente que al asumir el compromiso de promover la sustentabilidad se debe asegurar que este se vea reflejado en la formación de sus profesionales, así como en la investigación e innovación que desarrolla. Además, dada la urgencia que supone la crisis socioambiental, las IES deben hacer esfuerzos extra por transferir a la sociedad el conocimiento necesario para revertir los patrones insustentables.

En esta sección publicaremos todos los avances relacionados con esta categoría.